집안의 첫째로 태어났고, 장녀 속성은 지금까지도 성격에 영향을 미치고 있다. (K장녀의 디폴트값인 무뚝뚝함)

출처 : 어머니 싸이월드 (나의 어린 시절은 싸이월드를 통해 웹에 50%, 앨범에 50% 정도의 비율로 남아있다.)

이후 초등학교 4학년이 되던 2012년까지 피아니스트가 꿈일 정도로 피아노를 아끼고 좋아했다. 7살 생일에 부모님께 받은 선물은 전자 피아노. 여전히 집 한구석을 차지하고 있다. 다만 고등학생 때부터 집을 나와 살게 되면서 피아노와는 멀어졌고 지금은 실력이 많이 녹슬었다.

이때 피아노를 정말 좋아했기 때문에 단순히 피아노 + (나)영 + 생일 달을 조합한 아이디 pianoyoung11을 사용했고, 이 아이디는 10년이 넘게 흐른 지금까지도 대부분의 웹사이트를 이용할 때 사용하고 있다. (99%의 확률로 중복 아이디가 존재하지 않는다는 장점이 있다.)
현재 이 네이버 블로그에는 2011년부터 작성한 글들이 603개가 있다. 이 중 80%는 비공개 글로 전환되어 있다.

처음에는 단순히 친구를 따라 등록했던 미술학원이지만, 미술 분야를 꿈으로 삼고 싶은 마음이 생기기 시작했다.

첫 게임은 마우스 피하기 게임이었다. 하이퍼링크 기능을 이용해 벽에 마우스 커서가 닿으면 다음 화면으로 넘어가는 기능을 이용해 만든 게임이다.

첫 시도는 이렇듯 단순했다.

구구단을 외우기 어려워하던 당시 초등학교 2학년의 동생을 위해 구구단을 외우는 데 도움이 되는 게임도 만들었다.

2014년 3월까지 총 13개의 PPT 게임을 만들었고, 마지막 작업은 ‘방탈출 게임’이었다. (한창 방 탈출 게임에 빠져 있을 때였기에, 직접 만들어 보고 싶은 마음이 들었다.) 다만, 경우의 수가 너무 많이 필요했던 방 탈출 게임의 경우, 슬라이드 수가 과도하게 많이 필요했고, 이걸 적용하기 힘들었던 나머지 순서가 정해져 있는 불완전한 게임을 만들었다. (이때 PPT 게임의 한계를 느끼고 더 이상 만들지 않게 되었다.)

블록형 코딩이었기 때문에 비교적 쉬운 코딩이었으나, 사실 이 당시에 코딩을 제대로 이해했냐고 묻는다면… 아닐 것이다. 지금은 코딩을 어릴 적부터 접하게 하는 게 상당히 흔한 일이 되었지만, 당시에는 주변에 코딩을 하는 친구는 한 명도 없었다.

당시 나의 주된 관심사는 애니메이션과 일러스트였다. 일러스트레이터가 되리라 마음을 먹고 블로그에 지속적으로 작업을 업로드 했다.

쥬니어네이버 [스케치북] 이라는 코너에 그림을 종종 올렸는데, 우수작으로 선정된 적도 있다.

완성작은 전부 네이버 블로그에 비공개로 업로드 되어 있다.

애니메이션과 일러스트에 관심이 있었기에, 애니메이션 학원을 다니며 애니고에 진학하고자 하는 꿈을 잠시 꿨으나, 더 넓은 길을 갈 수 있는 시각디자인과에 가는 편이 나을 것이라는 판단이었다.

입시를 하면서는 거의 그림을 그리지 못 했다. (학원을 다니며 그린 입시용 그림이 전부였고, 좋아하던 그림은 그리지 못 한 지 오래였다.) 공부만 하면서 3년이 흘렀다.

사실 고등학생 때는 브랜딩에 흥미가 생겨, 대학에 진학한다면 브랜딩을 배우리라 마음먹고 다른 소모임에 입부할 생각이었으나, 코딩도 배우고 웹도 배우며 인터랙티브 디자인을 할 수 있다는 소모임의 소개에 흥미를 느껴 입부하게 되었다. (코딩을 제대로 배운 적도 없지만, 아주 예전에 경험했을 때 재미있었던 것 같은 기억이 남아있었기 때문이기도 하다.)

웹을 배우고자 하는 마음이 든 건, 나만의 포트폴리오 사이트를 만들고 싶다는 생각이 들어서였다. 유튜브에서 몇몇 강의도 몇 번 보았고 소모임에서도 조금 배우기는 했지만 여전히 적용에는 미숙해서 이번 기회를 통해 완전히 습득하고자 하는 마음이다.